Girls'Day am KIT 2026
Rückblick auf 2026
„Girls‘Day – Mädchen-Zukunftstag“ am Karlsruher Institut für Technologie (23.04.2026)
Frauen sind nach wie vor seltener in MINT-Berufen (Mathematik, Informatik, Naturwissen schaft, Technik) tätig als Männer. Um diesem Status quo entgegenzuwirken, findet jedes Jahr der Girls’Day als bundesweiter Orientierungstag zur Berufs- und Studienorientierung von Mädchen statt. Ziel der Initiative ist es, eine Berufs- und Studienwahl frei von Geschlechter klischees zu etablieren. Auch das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) beteiligt sich seit vielen Jahren am Girls‘Day und bietet in diesem Rahmen Einblicke in Studium und Ausbil dung mithilfe von Vorträgen, Workshops und Erfahrungsberichten von KIT-Angehörigen. Den Schülerinnen soll das breite berufliche wie wissenschaftliche Spektrum aufgezeigt werden, um ein Interesse an MINT für die spätere Berufs- bzw. Studienwahl zu fördern.
Der diesjährige Girls‘Day wurde am 23.04.2026 begangen. Mit insgesamt über 660 Teilneh merinnen konnte das KIT einen außergewöhnlich großen Zulauf verzeichnen, wobei über 480 Mädchen auf den Campus Süd, über 160 Mädchen auf den Campus Nord sowie über 20 Mädchen auf den Campus Alpin entfielen. Somit wurden die insgesamt 64 Workshops rege nachgefragt.
Am Campus Süd begann die offizielle Einführungsveranstaltung um 9:00 Uhr im Audimax (Gebäude 30.95), welche von Sarah Wenz, Leiterin der Geschäftsstelle Chancengleichheit, eröffnet wurde. Im Anschluss sprach Prof. Dr. Michael Mäs, Vice Provost für Studentische Angelegenheiten, ein Grußwort und ermutigte die Teilnehmerinnen dazu, angesichts aktuel ler Berichte zur nach wie vor nur langsam voranschreitenden Gleichstellung der Geschlechter selbst aktiv zu werden und verstärkt in bislang männlich konnotierte (Berufs-)Bereiche vor zudringen.
Es folgte ein Vortrag von Sophia Beck, M.Sc., Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Elektro technischen Institut (ETI), die zunächst die Grundlagen des Hochschulsystems anhand von Bachelor- und Masterstudium erläuterte, um im Folgenden vom sogenannten Matilda-Effekt und somit von der systematischen Verdrängung und Leugnung des Beitrags von Frauen in der Wissenschaft zu berichten. Anschaulich erzählte sie von ihrem eigenen Weg zum „Traumberuf Ingenieurin“ sowie gleichermaßen von ihrem nicht weniger spannenden, mit vie len Hobbys und Interessen ausgefüllten Leben außerhalb der Universität. Zum Ende ihres Vortrags betonte sie die Relevanz von weiblichen Role Models sowie der gegenseitigen Unterstützung zwischen Frauen, wenn es darum geht, im MINT-Bereich Fuß zu fassen. Die interessierten Teilnehmerinnen nutzen sodann die Gelegenheit, Frau Beck Fragen zu stellen, und erkundigten sich u.a. nach ihrer Schullaufbahn, ihren persönlichen Erfahrungen während des Ingenieurwissenschaften-Studiums sowie danach, wie man im Hinblick auf das Erreichen der eigenen Ziele motiviert bleiben kann.
Schließlich berichtete Valeria Schmitt, Tischler-Auszubildende, von den vielfältigen Ausbil dungsmöglichkeiten am KIT und räumte sogleich mit gängigen Geschlechterklischees im Handwerk auf. Folglich lag der Schwerpunkt ihrer Ausführungen auf den zahlreichen Argu menten für eine bzw. Vorteilen von einer Ausbildung – insbesondere für Frauen – in diesem Bereich, wozu z.B. Zukunftsfähigkeit, Kreativität und Selbstbewusstseinsstärkung gehören. Auch an Frau Schmitts beruflichem wie persönlichem Werdegang zeigten die Teilnehmerin nen großes Interesse und fragten sie im Rahmen des anschließenden Austauschs sowohl nach ihrer Schulzeit als auch nach ihrer täglichen Arbeit in der Werkstatt.
Parallel zum Rahmenprogramm am Campus Süd fand auch am Campus Nord eine Einfüh rungsveranstaltung statt, die in der Aula des Fortbildungszentrums für Technik und Umwelt (FTU) abgehalten wurde. Hier eröffnete Dr. Christine Scholl, Kursleiterin Schülerlabore und MINT, Strahlenschutz, den Morgen mit einer allgemeinen Vorstellung des KIT. Ergänzt wur den ihre Ausführungen von Bettina Auer, Mitarbeiterin im Team Duale Ausbildung der Per sonalentwicklung und Beruflichen Ausbildung, die den Teilnehmerinnen einen Überblick des gesamten Portfolios der Ausbildungsmöglichkeiten am KIT bot. Es folgten diverse Berichte von Auszubildenden am Campus Nord: Lilli Noltze und Olivia Polnik präsentierten lebhaft und mitreißend ihren Alltag als Auszubildende zur Technischen Produktdesigner/-in, während Le onie Rieß einen Einblick in ihren Ausbildungsberuf Kauffrau für Büromanagement und Duales Studium Messe-, Kongress- und Eventmanagement gab; zum Ausbildungsberuf Industrie kaufmann stellte sich wiederum Nils Leingang den Fragen der Schülerinnen.
Der Tradition folgend, starteten die Teilnehmerinnen sowohl am Campus Süd als auch am Campus Nord nach der Einführungsveranstaltung in die vorab gewählten Workshops. Das Programm konnte auch in diesem Jahr mit abwechslungsreichen sowie aktuellen Themen überzeugen: Von Künstlicher Intelligenz über Astroteilchenphysik bis hin zu nachhaltiger Technologie war für jedes Alter und jedes Interesse etwas dabei. Ergänzt wurde die Work shop-Vielfalt durch das Infostand-Angebot im Foyer des Audimax am Campus Süd, welches es den Schülerinnen ermöglichte, sich sowohl vor als auch nach der Veranstaltung über Stu dium und Ausbildung am KIT zu erkundigen. Vertreten waren bspw. die Zentrale Studienbe ratung (ZSB), die Berufliche Ausbildung, das MINT-Kolleg, das Zentrum für Mediales Lernen (ZML) sowie die Hochschulgruppen „she.codes“ und „Engineers Without Borders“, bei denen sich die Schülerinnen informieren und mit Materialien und Flyern ausstatten konnten.
Die Organisatorinnen des Girls‘Day freuen sich über das überaus große Interesse am bzw. die durchweg positiven Rückmeldungen zum diesjährigen Girls‘Day am KIT.
Save the Date: Der nächste Aktionstag findet am 22.04.2027 statt. Karlsruhe, den 10.06.2026 Autorinnen: Luca Marie Fröhlig, Sarah Wenz (Geschäftsstelle Chancengleichheit)
Nachbericht: PDF zum Download
Programm am Campus Süd
Das Programm zum Download finden Sie hier.
Programm am Campus Nord
Das Programm zum Download finden Sie hier.
Aktuelle Workshops & Angebote 2026
Weitere Workshops werden fortlaufend ergänzt.
Workshops am Campus Süd
WS 01: Flug ohne Motor – Baue dein eigenes Segelflugzeugmodell! von Miriam Leischnig und Anna Klesen
WS 02: Chemie trifft auf Virtuelle Realität und Künstliche Intelligenz von Tobias Schlöder
WS 03: Clever agieren als Managerin: Beispiel aus dem Business-to-Business (B2B) Verkauf von Heinz-Peter Sebregondi
WS 04: Wir bauen einen Elektromotor von Sophie Knierim
WS 05: Fesselnde Mathematik – Eine Einführung in die Knotentheorie von Wolf Wechinger
WS 06: Wie klug ist Sprach-KI? von Maike Züfle
WS 07: Werde Managerin (für einen Tag) von Philip Dickemann
WS 08: Mobilfunk erleben von Lars Gölz & Charlotte Muth
WS 09: Von wegen „nur Theorie“ - Baubetriebliche Forschung hautnah erleben! von Carla-Olivia Krauß
WS 10: Wie junge Menschen mit Blindheit oder Sehbehinderung lernen und studieren von Susanne Schneider
WS 11: Bereit für eine Challenge? – Programmiere kleine Logistikroboter von Katharina Kohl
WS 12: Die Fabrik der Zukunft – Künstliche Intelligenz & Robotik von Marina Baucks
WS 13: Traumberuf Produktentwicklerin von Annika Bastian
WS 14: Fang die Sonne ein! von Kristina Geistert
WS 15: Der Ausbildungsberuf „Technische Produktdesignerin“ im Institutsumfeld der Strömungsmechanik von Heiko Bendler
WS 16: Spaß mit Schaltungen - Entdecke die Welt des Programmierens von Philip Ochs
WS 17: Eine Zeitreise durch die Kryptographie – Die Wissenschaft der Verschlüsselung von Eva Hetzel & Saskia Bayreuther
WS 18: Flüsse gestalten, Wasserkraft nutzen, Menschen und Natur schützen – Werde zur Wasserbau-Expertin! von Daniel Beetz
WS 19: Woraus besteht ein Gebäude? - Einblicke in den Beruf einer Bauingenieurin von Eva Baldauf & Anja Matt
WS 20: Baustatik – Wie werden Brücken berechnet? von Maximilian Pawlik
WS 21: Humanoide Roboter, Exoskelette & die Kunst, auf zwei Beinen zu laufen von Katja Mombaur, Jan Lau & Hana Yamamoto
WS 22: Bewegung verstehen – Leistung messen: Sportwissenschaft zum Mitmachen von Maximiliane Thron
WS 23: Wir bauen Zukunft mit Beton – Spannende Aufgaben für Bauingenieurinnen von Sophia Markus & Leonie Rossmanith
WS 24: Mach die Stadt zu deinem Labor von Katrin Fröhlich, Zoe Petridis & Jan Totzki
WS 25: Wie Gegenstände in den Computer kommen von Jasmin Hoffmann & Nathan Lerzer
WS 26: App-Entwicklung leicht gemacht – Erschaffe eine App, die deine Emotionen erkennt von Sandra Müller
WS 27 : Von Raumsonden bis Radiobeats – bau dein Radio und entdecke die Magie elektromagnetischer Wellen! von Anna-Chiara Hilkert & Caterina Klumpp
WS 28: Der Ausbildungsberuf „Industriemechanikerin“ im Institutsumfeld der Strömungsmechanik von Marc Wenke
WS 29: Die Heizung unter uns – Geothermie für warme Füße und andere Phänomene von Hagen Steger
WS 30: Kleines ganz groß – Röntgen- und Elektronenstrahlen machen Unsichtbares sichtbar von Stefan Wagner & Jens Gibmeier
WS 31: Welche Hinweise geben uns Fossilien und Vulkane über die Evolution unserer Erde und welche Rolle spielt dabei die Tektonik? von Jasemin A. Ölmez
WS 32: Katalyse für mehr Nachhaltigkeit, die Energiewende & eine saubere Umwelt? von Florian Maurer
WS 33: Geh deinen Weg – Straßen- und Verkehrsforschung am KIT von Josephine Grau & Nora Kubat
WS 34: Vom Baum zum Zauberwürfel – Faszination Holz von Melissa Baumgärtner
WS 35: Energiegeladene Chemie: Baue deine eigene Batterie! von Sebastian Frentzen
WS 36: Forscherin für einen Tag: Deine Ideen für die fahrerlose Straßenbahn der Zukunft! von Maren Bertheau
WS 37: Bioinformatics Workshop: What is the human brain made of? von Kensington Elaine Potter Stephens & Lizia Branco
WS 38: Roboter und künstliche Intelligenz hautnah erleben von Tamim Asfour, Barbara Bruno & Charlotte Marquardt
WS 39: Die Welt der kleinsten Teilchen, das Universum, und wir von Gudrun Heinrich
WS 40: Science Lab: Naturwissenschaft zum Anfassen von Tobias Bentz
WS 41: Von der Idee zum Pitch – Gründe dein eigenes Startup! von Schadi Neumann
WS 42: Entdeckt die Welt der Biomedizintechnik! von Carola Kruthoff & Jonathan Krauß
WS 43: Automatisierung zum Anfassen – Du sagst der Technik, was sie tun soll von Leonie Schicketanz
WS 44: Escaperoom Kryptologie von Annika Vielsack
WS 45: Grüner Daumen durch Technik: Die Welt der Mikrokontroller für Anfängerinnen! von Henrik Scheidt
WS 46: Forscherinnen auf Mission – Mit KI grünem Strom auf der Spur von Ida Meier
WS 47: Elektronenmikroskopie – Eine Reise in die Welt des winzig Kleinen von Jonas Kaltenbach & Virginia Weber
WS 48: Auf der Jagd nach Dunkler Materie - Teilchenphysik zum Anfassen von Pablo Goldenzweig
WS 49: Girls` Power gesucht: Tech and Teach! Werde Ingenieurin UND Lehrerin! Du kannst Technik! von Alexandra Zelfel
WS 50: Spurensuche im Archiv. Gender Gap in der Architektur von Doris Hallama
WS 51: Wie werden autonom fahrende Züge real? Werde zur Ingenieurin und sammle Einblicke in Sensor-Programmierung! von Carolin Lang
WS 52: Künstliche Intelligenz und Fairness – Entdecke die Mathematik dahinter! von Clara Müller
Workshops am Campus Nord
WS 01: Physik, Sensoren und Roboter von Achim Voigt und Marian Dirschka, IMT
WS 02: 3D-Druck-Advanced: Makro-, Mikro- und Nano-strukturierte Polymermaterialien von Jonas Wohlgemuth, IFG
WS 03: Bildeffekte mit dem Quantencomputer von Eileen Kühn, SCC
WS 04: Astroteilchenphysik – Wie leicht ist ein Geisterteilchen? von Kathrin Valerius, IAP
WS 05: Nebel-Detektive: Den Wolken auf der Spur von Eva Pauli, IMKASF
WS 06: Regenbogen im Mikrochip – lasst uns die Welt gemeinsam ein bisschen bunter gestalten von Larissa Graner & Celine Deutschbein, IMT-AMS-MPS
WS 08: Astroteilchenphysik – Mit kleinsten Teilchen das Universum entdecken von Bianca Keilbauer, IAP
WS 09: Tomographie im Schuhkarton von Venera Weinhardt, IMT
WS 10: Hightech trifft Artenvielfalt – Insektenforschung mit KI erleben von Nick Böse & Markus Kramer, IAI
WS 11: Radon – ein radioaktives Edelgas von Christian Naber, SUM
WS 12: Kunst mit Röntgenlicht – „Nette Skelette“ selbst gemacht von Venera Weinhardt, IMT
WS 13: Röntgen: Das Innere der Dinge erkunden von Arndt Last, IMT
WS 14: Einblick in die Ausbildung Technische Produktdesignerin von Eva Urbanczyk, PEBA-BAW
WS 16: Faszination 3D Druck von Katja Nau IAI
WS 17: Eine Metallmaus im Reinraum von Judith Hohmann, IMT
WS 18: Arbeite an deiner Zukunft (Wir bauen eine Uhr) von Uwe Schwarzwälder PEBA
WS 19: Zwischen Physik und Technik – Arbeiten im Beschichtungslabor von Bärbel Krause, IPS
WS 20: Alltag bei der Werkfeuerweh des Karlsruher Institut für Technologie von Tanja Melder, Jean-Claude Heib & Tobias Erb, SUM Werkfeuerwehr
WS 21: Auf Lichtgeschwindigkeit: Reise in den Teilchenbeschleuniger von Gudrun Niehues, Dima El Khechen & Miriam Brosi, IBPT
WS 22: Reise durch den Mikrokosmos von Petra Severloh, Beate Rabsch, IAM-AWP
WS 23: Auf Lichtgeschwindigkeit – Reise in den Teilchenbeschleuniger von Gudrun Niehues, Dima El Khechen, & Miriam Brosi, IBPT
WS 24: Flüssigmetalle in der Welt für Morgen von Annette Heinzel, IHM
WS 25: Mit Ultraschall auf Entdeckungsreise – Sonar-Entfernungsmessgerät von Torsten Hopp, IPE
WS 26: Atmosphärenphysik von Katharina Maurer, IMK-TRO
Workshops am Campus Alpin
WS 01: Ein Tag als Klimaforscherin - Auswirkungen von Klimawandel auf Boden, Wasser, Luft und Pflanzen - von der Messung zum Modell von Lioba Martin