Girls’Day am KIT 2021

Die erste digitale Veranstaltung des „Girls’Days – Mädchenzukunftstag“ fand am Donnerstag, den 22. April 2021, ab 10:00 Uhr, am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) statt. Bedingt durch die Pandemie konnte die Veranstaltung mit Workshopangeboten nicht wie in den Jahren zuvor direkt auf dem Campus stattfinden. Gleichwohl konnten am Campus Süd (organisiert von Sarah Wenz), Campus Nord (organisiert von Julia Ehlermann) und Campus Alpin (organisiert von Mechtild Agreiter) vielseitige und abwechslungsreiche Workshops angeboten werden. Der virtuelle „Girls’Day“, der über eine Videokonferenzsoftware veranstaltet wurde, animierte Schülerinnen aller Schularten von der Klassen 5 bis zum Abitur aus ganz Deutschland zur Teilnahme. So konnten die Mädchen mehr über Studiengänge und Ausbildungsberufe am KIT erfahren – insbesondere über die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik). Hierzu bot die Zentrale Studienberatung (ZSB) am KIT exklusive Beratungstermine im Rahmen des „Girls’Days“ an. Das Angebot wurde gut genutzt und es konnten 10 Beratungsgespräche durchgeführt werden.

Am Donnerstag begrüßte Sarah Wenz, Leiterin der Geschäftsstelle Chancengleichheit, alle Teilnehmerinnen sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zum „Girls’Day“ und gab das Wort an Professor Alexander Wanner weiter, Vizepräsident für Lehre und akademische Angelegenheiten. Herr Professor Wanner berichtete darüber, dass der „Girls’Day“ eine vielfältige Auseinandersetzung mit den Studiengängen und Ausbildungsberufen am KIT anbiete und wünschte allen Teilnehmerinnen viel Spaß an der Veranstaltung.

Im Anschluss informierte Sarah Wenz über das KIT als Studienort und über die vielen Angebote, die Schülerinnen bereits während ihrer Schulzeit am KIT wahrnehmen können. Nach der Vorstellung von Frau Wenz folgten mehrere Vorträge:

Professorin Corinna Hoose, tätig am Institut für Meteorologie und Klimaforschung, berichtete in ihrem Vortrag zu Wolkenphysik über spannende Phänomene am Himmel, wie „Punch-Hole-Wolken“, und gab Einblicke in das Studium der Meteorologie.

Bettina Auer ist im Bereich Personalentwicklung und berufliche Ausbildung (PEBA) am KIT tätig. Sie informierte über die vielseitigen Ausbildungsberufe am KIT und leitete zu Andreas Deck, der im Team der technischen Ausbildung von PEBA arbeitet, und zu den Auszubildenden weiter, die live aus der Werkstatt über ihre Ausbildung berichteten.

Ellen Gavris (Institut für Angewandte Materialien Werkstoffkunde (IAM-WK)) und Judith Dörfler (Institut für Mechanische Verfahrenstechnik und Mechanik (MVM)) schilderten Inhalte und Glanzpunkte aus ihrer Ausbildung zur Industriemechanikerin.

Luca Nicole Anders (Institut für Mechanische Verfahrenstechnik und Mechanik (MVM)) konnte am Girls’Day leider nicht teilnehmen und wurde von Frau Larissa Schocher, Industriemechanikerin am Institut für Mechanische Verfahrenstechnik und Mechanik (MVM), vertreten. Larissa Schocher zeigte eindrucksvoll den Umgang der CNC Fräsmaschine.

Der Vortrag von den Auszubildenden aus der Werkstatt unter der Leitung von Herrn Andreas Deck und Herrn Olaf Jörg war sehr dynamisch und spannend gestaltet und rief viele positive Rückmeldungen der Teilnehmerinnen hervor.

Doktorandin Astrid Ottenhues ist ein Mitglied in der Arbeitsgruppe „Kryptografie und Sicherheit“ am Institut für Theoretische Informatik (ITI). In ihrem Vortrag informierte sie nicht nur über ihren Werdegang und das Studium der Kryptografie am KIT, sondern auch über die Merkmale und Besonderheiten der Kryptografie.

Nach den Vorträgen fand die Mittagspause statt, die von den Mädchen für zahlreiche Fragen zum Programm und zu den Workshops genutzt wurde.

Zu Beginn der Mittagspause wurde auch auf das „Girls’Day-Quiz“ hingewiesen, welches an alle Teilnehmerinnen nach der Veranstaltung per E-Mail gesendet wurde. Unter allen richtig eingesendeten Quiz-Bögen wurden drei Preise verlost. Der erste Preis bot einen KIT-Rucksack, der zweite eine KIT-Trinkflasche und der dritte einen KIT-Sportbeutel. Die ersten 50 Teilnehmerinnen, die nah am Gewinn der Hauptpreise waren, erhielten eine KIT-Stofftasche mit Bleistift und Notizzettel.

Der „Girls’Day“ am KIT beinhaltete mittags viele Workshops, bei denen zum Teil interaktiv mitgearbeitet und in verschiedene Arbeits- und Berufsfelder am KIT hineingeschnuppert werden konnte.

In den abwechslungsreichen Workshops konnten die Mädchen beispielsweise gemeinsam mit Doktor Klaus-Peter Becker, Elektrotechnisches Institut (ETI), einen funktionierenden Elektromotor bauen oder von Clara Scheelje, Institut für Organische Chemie (IOC), erfahren, was eine Chemikerin eigentlich macht.

Nach den Workshops kamen alle Teilnehmerinnen noch einmal zusammen und Sarah Wenz moderierte die Rückmeldungen und Erfahrungen der Teilnehmerinnen in einer Feedback-Runde. Die positiven Eindrücke und Erfahrungen der Mädchen wiesen auf den Erfolg der Veranstaltung hin. Der „Girls’Day“ konnte auch im Nachgang über eine anonyme Online-Evaluation bewertet werden, wofür ein großer Dank der Abteilung Qualitätsmanagement am KIT unter der Leitung von Nadja Legrum-Khaled gilt.

Gegen 16:00 Uhr endete der digitale „Girls’Day“ am KIT mit einem Schlusswort von Sarah Wenz, die sich bei allen Beteiligten ganz herzlich für die Teilnahme und Mitarbeit am „Girls’Day“ und für die interessanten Vorträge und spannenden Workshops bedankte.

Der nächste „Girls’Day“ wird am 28. April 2022 am KIT stattfinden. Aufgrund der großen Nachfrage nach einer digitalen Veranstaltung, die bundesweit besucht werden kann, wird das Organisationsteam des „Girls’Days“ versuchen, neben einer in Präsenz stattfindenden Veranstaltung auch eine digitale Variante anzubieten. Näheres zum Angebot wird auf der „Girls’Day-Seite“ zeitnah veröffentlicht werden.

Impressionen des Girls’Days am KIT 2021

Fotoerlaubnis: PDF-Datei

Sammlung der Fragen aus der Online-Veranstaltung | Girls’Day am KIT 2021

Aufgrund der Fülle von Fragen im Chat war es innerhalb des zeitlichen Rahmens der Veranstaltung nicht möglich, auf alle Nachfragen zu den Vorträgen am Vormittag einzugehen. Daher wurden die Fragen aus der Veranstaltung gesammelt und von den Referentinnen nach dem Girls’Day beantwortet. Die Fragen und Antworten können unter folgendem Link angesehen werden: Girls’Day am KIT 2021 | Fragen-&-Antworten.

Programm des digitalen Girls’Days am KIT 2021

Das Programm des ersten digitalen Girls’Days am KIT kann im Nachhinein als PDF-Datei angesehen werden: Programm | Girls’Day am KIT 2021.

Das Plakat und die Postkarte für den Girls’Day 2021 kann unter folgenden Links heruntergeladen werden:

KIT-Girls’Day-Plakat 2021

KIT-Girls’Day-Postkarte 2021

Zentrale Studienberatung (ZSB)

Die Zentrale Studienberatung (ZSB) am KIT hatte am Girls’Day für Schülerinnen ab Klasse 5 eine Online-Beratungen zu den MINT-Studiengängen des KIT angeboten. Weitere Informationen zur Beratung: https://www.chg.kit.edu/1287.php